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借力現(xiàn)代電子科技 藏書文獻(xiàn)更有活力

 隨著電子技術(shù)發(fā)展,越來(lái)越多書籍資料上網(wǎng)即可瀏覽;近日更有消息傳出,一項(xiàng)“百萬(wàn)圖書數(shù)字化計(jì)劃”已啟動(dòng),預(yù)計(jì)將在7年內(nèi)完成對(duì)哈佛、密歇根、斯坦福、牛津等大學(xué)圖書館的數(shù)百萬(wàn)冊(cè)圖書數(shù)字化。一時(shí)爭(zhēng)論四起,照這一趨勢(shì),圖書館在高校教學(xué)科研中的分量是否會(huì)有所下降,會(huì)否被高科技“架空”?昨天在同濟(jì)大學(xué)舉行的 “新技術(shù)時(shí)代大學(xué)圖書館領(lǐng)導(dǎo)與管理創(chuàng)新國(guó)際會(huì)議”上,專家并不認(rèn)同這一觀點(diǎn)。

  “大學(xué)圖書館并不僅僅是自習(xí)、閱覽、借書的地方?!痹谕瑵?jì)大學(xué)副校長(zhǎng)伍江看來(lái),圖書館歷來(lái)是校園中不可或缺的文化地標(biāo),是大學(xué)重要的文化場(chǎng)所,是文化啟蒙和創(chuàng)新思維激發(fā)的重要園地。新技術(shù)環(huán)境下,大學(xué)圖書館應(yīng)該重組并多樣化呈現(xiàn)其文化傳承與文化啟蒙功能,從印刷本的收藏空間轉(zhuǎn)向立體的文化體驗(yàn)空間,從傳統(tǒng)的借閱中心轉(zhuǎn)向多功能交融的學(xué)習(xí)空間。

  數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前大學(xué)圖書館的資源載體以及讀者信息獲取的方式均發(fā)生了比較大的變化,主要體現(xiàn)在:電子資源的訂購(gòu)量已經(jīng)超過資源總訂購(gòu)量的50%以上。與會(huì)專家認(rèn)為,面對(duì)日益變化的信息環(huán)境和用戶需求,圖書館應(yīng)該創(chuàng)新管理理念,再造服務(wù)模式,利用新興技術(shù)轉(zhuǎn)型發(fā)展,滿足讀者新的信息需求。如本市復(fù)旦、同濟(jì)等高校相繼推出“移動(dòng)圖書館”服務(wù)平臺(tái),復(fù)旦在此基礎(chǔ)上還新增“手寫批注”和“學(xué)術(shù)微博”兩項(xiàng)服務(wù),書友們可即時(shí)分享閱讀心得,興趣相投的同學(xué)、老師們有了交流的“小圈子”,每天在線推薦好書、討論爭(zhēng)執(zhí),樂在其中。

  “憑借電子科技,可以充分激發(fā)高校圖書館的藏書文獻(xiàn)‘活力’,完成從藏書樓到讀書館、知識(shí)工廠再到創(chuàng)新觸媒的飛躍。”上海交通大學(xué)專家陳進(jìn)認(rèn)為,現(xiàn)代高科技不僅意味著可將紙上文字變成屏幕字符,還包括海量分析、檢索功能,這些都是此前無(wú)法做到的,能幫助讀者更好地利用館藏。就此產(chǎn)生的“信息深井”可能形成更多更高質(zhì)量的“知識(shí)噴泉”。

  中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館專家張曉林將這種開掘,定義為一種科研教育領(lǐng)域全新的信息使用方式。以科研為例,海量科學(xué)數(shù)據(jù)、原生智能化的可計(jì)算信息資源,以及大規(guī)模的科學(xué)數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用體系等,正共同催生出新的科學(xué)研究范式,這無(wú)疑對(duì)高校圖書館的信息服務(wù)提出了全新的挑戰(zhàn)。

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