產(chǎn)品詳情
景觀設(shè)計(jì)，顧名思義是指經(jīng)過對環(huán)境設(shè)計(jì)使人與自然相互協(xié)調(diào)，和諧共存。景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶，融合了工程與藝術(shù)、自然與人文科學(xué)的精髓，創(chuàng)造一個(gè)高品質(zhì)的生活居住環(huán)境，從而幫助人們塑造一種新的生活意識(shí)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、概念設(shè)計(jì)階段
景觀概念平面圖；找一此相關(guān)的圖片，作為主要景點(diǎn)示意圖；設(shè)計(jì)說明；畫出分析圖，經(jīng)過系統(tǒng)多方面的學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。
2、方案設(shè)計(jì)階段
畫出植物配套圖；設(shè)計(jì)總彩平圖；景觀示意圖，并附設(shè)計(jì)說明；主要的景點(diǎn)的立面，剖面及整理個(gè)地塊的縱斷面和橫斷面圖；設(shè)計(jì)說明；排版成文本與展板。
3、擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
植物分布圖（喬，灌，草，鋪地）；景觀中的管線布置圖；地形圖，節(jié)點(diǎn)標(biāo)高等；平，立，剖面圖標(biāo)注；燈光圖設(shè)計(jì)；廣場的鋪裝圖案等的情況。
4、效果圖表現(xiàn)階段
CAD+MAX+PS效果圖，透視圖；不規(guī)則三維地形建立；園林小品建立，花架，回廊，拉張膜等；園林建筑建設(shè)立，亭子，建筑；鳥瞰圖；排版。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，提高室內(nèi)外設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平
2.富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、概念設(shè)計(jì)階段
景觀概念平面圖；找一此相關(guān)的圖片，作為主要景點(diǎn)示意圖；設(shè)計(jì)說明；畫出分析圖，經(jīng)過系統(tǒng)多方面的學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。
2、方案設(shè)計(jì)階段
畫出植物配套圖；設(shè)計(jì)總彩平圖；景觀示意圖，并附設(shè)計(jì)說明；主要的景點(diǎn)的立面，剖面及整理個(gè)地塊的縱斷面和橫斷面圖；設(shè)計(jì)說明；排版成文本與展板。
3、擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
植物分布圖（喬，灌，草，鋪地）；景觀中的管線布置圖；地形圖，節(jié)點(diǎn)標(biāo)高等；平，立，剖面圖標(biāo)注；燈光圖設(shè)計(jì)；廣場的鋪裝圖案等的情況。
4、效果圖表現(xiàn)階段
CAD+MAX+PS效果圖，透視圖；不規(guī)則三維地形建立；園林小品建立，花架，回廊，拉張膜等；園林建筑建設(shè)立，亭子，建筑；鳥瞰圖；排版。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，提高室內(nèi)外設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平
2.富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才
3.滿足社會(huì)對專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人才的需求，進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場
咨詢電話；15201986451
聯(lián)系人；倪老師
微信；15201986451
